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机械学院实验室简介
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  • 发布时间:2015年06月06日 00:00
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机械学院共二个实验室和一个校内实习基地,分别为“机械基础实验室”、“机械设计制造及控制实验中心”、“现代制造技术实习基地”,设备总值1900多万,其中十万以上的设备30余台套。目前威尼斯vns娱乐共有“机械设计制造及控制实验教学示范中心”、机电工程与控制创新训练中心、-中国航空工业集团公司长江动力机械厂校企合作人才培养基地三个湖南省实践教学平台,

机械基础实验室始建于1988年。2002年通过湖南教育厅基础实验室合格评估。涵盖机械制图、机械原理、机械设计、工程材料、互换性与技术测量等5门主干基础课程实验。

机械设计制造及控制实验中心室涵盖液压传动、可编程序控制器、微机原理、工厂电气控制技术、现代检测技术等30多门专业课程实验。

威尼斯vns娱乐实验室以实验教学为主要工作任务,承担着教学计划的全部实验教学和校内相关课程实验教学任务。现有专职人员4名,高级实验师3名,高级工1名,参加实验教学的兼职教师15名,学历、结构、专职与兼职教师比例结构合理,思想水平较高,业务素质较好。

一、机械基础实验室简介

1、机械原理及机械零件实验分室

机械原理和机械零件实验分室主要承担着机械原理、机械设计、机械设计基础实验教学和校内相关课程实验教学任务。主要开设实验项目有机构运动简图测绘、渐开线齿廓范成原理、齿轮参数测定、带传动实验、滑动轴承实验、减速器装拆和平面机构测试、仿真、设计综合实验。

2、机械设计创新实验分室

机械设计创新实验分室是准备建成开放性实验室,主要是锻炼学生使用不同的机构组合完成规定的运动的能力。整个实验内容分为三层次,首先是通过创新实验陈列柜观察获得创新实例的感性认识,然后通过基本组合训练获得一定的机构组合搭接能力,最后学生可以根据自己的设计来构建运动链。通过现场实践达到开拓视野,培养学生分析问题解决问题的能力和动手能力,丰富学生的设计知识,启迪创新思维。

3、精密测量实验分室

精密测量实验分室建立于1990年,2002年6月通过湖南省教育厅的评估。主要服务于机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程等专业。主要实验设备有万能工具显微镜、测量显微镜、显微镜成像系统、立式光学计、光切显微镜、偏摆仪等仪器设备。通过实验让学生了解机械制造中零件精度的概念、掌握常用的测量方法、典型检测设备、质量的基本控制方法,掌握现代测试技术与质量评估基础知识。

4、金属材料及热处理实验分室

热处理实验分室配合工程材料、金属材料及热处理课程的理论教学,通过实验使学生进一步加深对所学课程的理解,加深理解金属材料成份-组织-性能三者的关系,学生可以通过实验基本掌握金相显微镜、热处理电炉、硬度计等仪器的工作原理、使用方法,加强学生的动手能力。主要设备有金相显微镜、显微镜成像系统、各种硬度计、热处理电炉、各种金相试样制备等。

二、机械设计制造及控制实验中心

1、 机械制造技术实验分室

机械制造技术实验分室承担的课程是机械制造技术基础、毕业设计,面向专业是机械设计制造及其自动化、机械电子工程专业实验室,可开设切削力、切削温度、刀具角度测量、机床拆装等实验。通过实验让学生了解机床的结构,刀具实物的几何角度,机械制造中切削力、切削温度等影响因素对零件加工精度的影响,增加学生对切削加工中定量影响因素的理解和认识,有助于理论知识的理解。

2、液压实验分室

液压实验室承担液压与气压传动课程的实验教学,能提供包括元器件结构观摩与分析以及元器件性能实验、系统回路控制实验、系统性能实验和系统原理实验在内的不同类型的实验。实验涉及了液压课的流体力学、液压元件、液压回路、液压系统设计等方面知识。通过实验学生能进一步了解各种液压元件的结构、工作原理,加深理解课堂所学的理论知识。

3、机械CAD实验分室

机械CAD实验分室主要面向机械设计制造及其自动化、自动化、材料成型及控制工程等专业,主要实验项目有:机械CAD设计制作、数控机床仿真、电路设计仿真、MATTAL实验、EDA实验、电工控制类实例等。实验室为开放性实验室,学生可进行各种机类、电类设计、数控、三维仿真等。

4、PLC实验室介绍

PLC实验室主要面向自动化、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程等专业。服务的课程主要是机电传动与控制、可编程序控制器。主要仪器设备是网络型可编程控制器高级实验装置(采用西门子系列的PLC)和相应的实验对象。在此实验平台上可以完成电梯模型、挖掘机模型、机械手模型、材料分拣模型、立体仓库模型、小车运动模型实物教学实验。实验对于学生巩固所学知识、加强动手能力,将会起到积极的作用。学生如能掌握PLC的控制技术将在就业市场有

5、过程控制实验分室

过程控制实验分室属专业实验室之一,A3000型高级过程控制实验装置,可以用于开设《过程控制》、《自动化仪表》、《计算机控制系统》等课程的教学实验,即能进行验证性实验,又能提供设计性实验和综合性实验,也用来进行课程设计和毕业设计的相关实验和测试,教师们也可以在这里试验验证过程控制的算法。

A3000型实验装置集多参数闭环控制为一体,由过程控制系统、现场系统等组成,基本包含了目前常用的工业控制方式,涉及温度、压力、流量、液位等重要的过程控制参数。 控制系统主要有智能调节器(可为P、PI、PD、PID型调节器)、PLC控制器、变送模块、执行模块等,调节器的参数可任意设置。执行模块主要有固态继电器、交流电机及水泵等。变送器模块主要有流量变送器、液位变送器、温度变送器、压力变送器等。

6、传感器实验分室

该实验室主要面向课程是现代测试技术、检测技术与信号处理、检测与控制;主要面向专业是机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、自动化、机械电子工程。可开设传感器及性能测试方面的验证、综合性实验三十个项目供学生选修。

7、信号与系统实验分室

该实验室主要面向课程是信号与线性系统、控制理论、计算机控制;主要面向专业是自动化、机械电子工程。实验可通过示波器对硬件电路进行测试,也可通过虚拟环境对硬件进行测试和软件进行仿真,实验台具有实体对象,留有部分单元供学生进行开发设计创作。

8、现代工控技术实验室

现代工控技术实验室主要面向专业是自动化、机械设计制造及其自动化等四个专业的运动控制、机电传动与控制、数控技术等六门课程的提供实验教学的条件。主要实验设备有:四轴运动控制开发平台、嵌入系统教学实验平台、小车型机器人、行走型机器人,主要实验项目有:运动控制器基础、传感器原理与应用、电机与驱动器使用和调整、运动控制器的调整、单轴运动控制、二维插补原理及实现、三维直线插补原理及实现、数控代码编程等。

运动控制开发平台是许多机电一体化系统的微缩模型,它与机电一体化许多设备一样,有四个电机控制轴。如车、铣、钻、激光加工等各种数控设备。因此对于运动控制和机电一体化系统的教学和科研具有普遍意义。按照工业标准设计、采用工业级零部件制造;开放式的结构,将运动控制卡的基本功能全部置于操作面板上;不仅适用于机电一体化系统的教学和研究,同时还可以用作于机器人、PCB封装、半导体加工和零件装配等各种工业应用场合软件的设计平台。

9、材料成型原理及模具实验室分室

材料成型原理及模具实验分室主要配合“冲压工艺及模具设计”,“材料成型工艺基础”,“塑料成型工艺及模具设计”,“材料成型原理”等课程的理论教学,通过实验使学生进一步加深对所学课程的理解和掌握,增强学生对成型原理、工艺、设计等的认识,加强动手操作能力及工程实际应用能力,基本掌握实验设备的使用方法。实验分室拥有大吨位油压机、全自动注塑机、压力机、磨损试验机、塑料熔融速率仪等,井式电阻炉熔化炉及塑料模、冲压模具若干付,主要承担教学实验,科研任务。

10、电气传动实验分室

电气传动实验分室主要是针对“电机与电力拖动”、“工厂电气控制技术”、“机电传动与控制”等课程。主要面向自动化、机械电子工程和机械设计制造及其自动化专业。主要仪器设备是电机及电气技术实验装置,可开设电动机方面10多个实验。能提供综合性实验,也用来进行课程设计和毕业设计的相关实验和测试。

11、电力电子技术实验分室

电力电子技术实验分室主要服务对象是自动化、机械电子工程和机械设计制造及其自动化专业,服务课程为“电力电子技术”、“半导体变流技术”、“机电传动与控制”等。主要仪器设备是电力电子技术实验装置、数字示波器。可开设有关电力电子器件和变流技术方面的多个实验。主要应用于工业方面的交直流传动调速、电力系统、电气化铁路、电瓶拖车、感应加热、充电装置等,实验应用性强,丰富学生的设计知识,启迪创新思维。

12、自动控制原理实验分室

自动控制原理实验分室是主要承担了《微机原理》和《单片机原理及应用》等课程的实践教学。服务于自动化、机械制造及其自动化、材料成型三个专业的实验任务。主要仪器设备有自动控制原理实验箱、下载式多功能实验开发系统、计算机系统,可进行实验教学和课程设计、实训等实践教学,是集基础教学实验、专业教学实验和技能训练为一体的实验室。

13、电工技术实验分室

电工技术实验分室主要承担《电路理论》、《电工技术基础》等课程的实践教学。服务于自动化、机械制造及其自动化、材料成型、机械电子工程四个专业的实验任务。主要实验设备是电路分析实验箱、三相电路实验板、电机控制实验板、函数信号发生器、稳压电源、交直测量仪表,实验为电路理论和三相强电两个部分。学生通过独立操作实验,增加了感性认识,培养学生分析问题解决问题的能力和动手能力,为后续课程的学习奠定了基础。

14、电气及自动控制工艺实习基地

电气及自动控制工艺实习基地主要承担《模拟电子技术》、《数字电路与逻辑设计》《EDA技术》《单片机原理及应用》《现化检测技术》等课程的实践教学。服务于自动化、机械制造及其自动化、材料成型、机械电子工程四个专业的实验任务。主要实验设备有我院自主研发的电子工程开发箱50套,示波器、函数信号发生器、稳压电源、各类仪表、回流焊片机、程控曝光机、化学沉铜等。主要应用于电子电工实实习、相关控制类课程设计,毕业设计、学生利用电子工程开发箱进行开发设计,启迪创新思维。

三、现代制造技术实习基地简介

现代制造技术实习基地成立于1990年。主要承担全院各专业学生金工实习、数控机床实验、特种加工机床等实验教学和科研任务。现有实验指导老师12人,可同时容纳100名学生实习。实习基地是全面培养和提高学生工程素质和技能的实践性教学基地,基地建立了一整套完善的教学管理体系,配备有一支高水平的教师队伍。基地严抓教学管理,全面培养学生严谨的工作作风、操作技能、工程意识以及综合分析和解决问题的能力,2005年被评为湖南省高校优秀实习基地。

实习基地现有主要设备有:数控加工中心一台、数控车床 11台、数控铣床 8台、电火花成型机2台、数控加工计算机模拟训练装置40套和多媒体专用教学设备、普通机床 23 台以及钳工实习工位40个。可完成车工、铣工、磨工、电焊工、钳工、铸造、各种数控机床加工、特种加工等工种实习和培训任务,同时基地还设有机械零件几何精度和性能测量室。

实习基地为了适应新形势下对人才的需求,培养具有工程意识和创新能力的人才,组织学生开展科技创新取得了丰硕成果。机械学院学生2014年获得全国“挑战杯”银奖一项、湖南省机械创新设计大赛国家二等奖1项,湖南省一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项,湖南省工程训练综合能力竞赛一等奖1项,二等奖4项,三等奖2项。


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